Çocuğum, Özel Eğitim ve Ergoterapi Seanslarında Sürekli Ağlıyor, Kuruma ve Öğretmene Nasıl Alıştırabiliriz?

Soru

Çocuğum, Özel Eğitim ve Ergoterapi Seanslarında Sürekli Ağlıyor, Kuruma ve Öğretmene Nasıl Alıştırabiliriz?

Uzman Görüşü

Çocuğunuzun gelişimsel destek alıyor olması çok kıymetli bir adım. Ancak anlattığınız durum, yani çekirdek aile dışındaki kişilerle temas kurmakta zorlanması ve seans boyunca yoğun şekilde ağlaması, bazı çocuklarda özellikle gelişimsel farklılıklar, iletişim güçlükleri veya yoğun kaygı durumlarında görülebilmektedir.

Öncelikle 3 ay boyunca her seansta baştan sona ağlıyor olması, çocuğun ortamı ve terapisti hâlâ güvenli bir kişi veya güvenli bir alan olarak algılayamadığını düşündürebilir. Bu durumda öncelikli hedef eğitim vermek değil, ilişki ve güven oluşturmaktır. Daha önceki yazılarımızda da belirttiğimiz gibi "duygusal bağ" olmadan "öğrenme" olmaz.

Bu süreçte şu noktalara dikkat edilebilir:

• İlk aşamada çocuğun terapistle ders yapması değil, aynı ortamda rahat kalabilmesi hedeflenmelidir.
• Seanslara kısa süreli katılım planlanabilir. Örneğin ilk etapta 10-15 dakikalık olumlu deneyimler oluşturulabilir.
• Terapist çocuğa doğrudan görev vermek yerine onun ilgi alanlarına eşlik ederek ilişki kurmayı deneyebilir.
• Çocuğun sevdiği oyuncaklar, nesneler veya rutinler seans ortamına taşınabilir.
• Aynı gün, aynı saat ve aynı terapistle çalışılması güven duygusunu artırabilir.
• Ayrılık kaygısı varsa ebeveynin bir süre seans içinde bulunması ve kademeli olarak geri çekilmesi faydalı olabilir.
• Seans sonrasında sevdiği bir etkinlik veya küçük bir ödülle olumlu çağrışım oluşturulabilir.

Bununla birlikte, 3 aylık süreçte hiç ilerleme olmaması durumunda mevcut terapi yaklaşımının yeniden değerlendirilmesi de önemlidir. Bazen çocuğun ihtiyaçlarına uygun olmayan yöntemler, aşırı beklentiler veya çocuğun hazır olmadığı talepler süreci zorlaştırabilir. Bu nedenle terapist ve aile arasında açık bir değerlendirme yapılması faydalı olacaktır.

Ayrıca çocuğunuzun yaşını belirtmemişsiniz. Yaşı, gelişim düzeyi ve iletişim becerileri bu durumun değerlendirilmesinde oldukça önemlidir. Bazı çocuklar için birkaç haftalık uyum süreci normal kabul edilirken, bazı durumlarda uzun süreli ve yoğun direnç altında farklı değerlendirmeler gerekebilir.

Bolluca ailesi olarak diyoruz ki; çocuğunuzun seans boyunca ağlaması, şu aşamada öğrenmek istemediğinden çok kendini güvende hissetmekte zorlandığını düşündürebilir. Öncelik, eğitim hedeflerinden önce terapist ve kurumla güven ilişkisi kurmak olmalıdır. Eğer 3 ay sonunda hâlâ hiçbir uyum belirtisi görülmüyorsa, terapi yöntemi ve hedeflerinin uzman ekip tarafından yeniden gözden geçirilmesi yararlı olabilir. Kurumlarımızdan destek alabilirsiniz.